Se afișează postările cu eticheta evoluţia ştiinţelor. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta evoluţia ştiinţelor. Afișați toate postările

21.07.2011

Vergez, A. Curs de filozofie / A. Vergez, D. Huisman ; trad. : Al. V. Drăgan. – Bucureşti : Humanitas, 1995. – 398 p.


Obiectul filozofiei este de cele mai multe ori neînţeles. Editarea unor manuale, studii, monografii în acest sens are ca scop identificarea unor probleme, oferirea unor răspunsuri, introducerea cititorilor în domeniul filosofiei.
Volumul este alcătuit din 18 capitole – cursuri care încearcă, potrivit autorilor, „să-l călăuzească
pe cititor prin doctrine, concepte şi autori”. Autorul reflectă următoarele aspecte ale filosofiei: Ce este filosofia?; Conştiinţa şi inconştientul; logica şi matematica; ştiinţele materiei; limbajul etc.
Cartea se află într-un singur exemplar la Biblioteca Municipală "B. P. Hasdeu" (Sediul Central).

24.09.2010

Enciclopedie de istorie universală... / trad.: A. Balaci,... - Bucureşti: All, 2003. - 1296 p.

Secolul al XIX-lea a fost "secolul istoriei", atît din punctul de vedere al dezvoltării cantitative şi tehnice a studiilor istorice, cît şi în ceea ce priveşte influenţa decisivă exercitată de istorie asupra culturii şi, drept urmare, asupra formaţiei morale şi culturale şi asupra conştiinţei de sine a contemporanilor. Istoricii erau mari figuri publice şi îndeplineau sarcina, caremai devreme fusese a preoţilor şi a teologilor, de "mentori ai umanităţii": au impus marile modele colective de comportament şi, prin efortul lor de raţionalizare a evenimentului istoric şi prin al lor, "sens al istoriei" au răspîndit o calmă imagine a prezentului şi a viitorului, văzute într-o perspectivă care, în ciuda a toate, era aceea a progresului şi a libertăţii.